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Mulheres na Física é tema de defesa de dissertação em Educação no Câmpus do Pantanal

A mestranda Giselly Dias Mariano Narimatsu, sob a orientação do Prof. Dr. Tiago Duque, defenderá a dissertação “As mulheres e a física: um estudo sobre educação e gênero na região de fronteira Brasil-Bolívia”. A pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação no Câmpus do Pantanal. Diante da escassa participação de mulheres cientistas, docentes […]


“Jovens trans” é tema de pesquisa a ser defendida no Mestrado em Educação do Câmpus Pantanal

Sanderson Fardim Fernandes, mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação do Câmpus do Pantanal, realizou a pesquisa intitulada “As trajetórias de ‘jovens trans’ na fronteira Brasil/Bolívia: (in)visibilidade nas escolas públicas de Corumbá (MS)”. O objetivo principal de Sanderson foi analisar as trajetórias escolares das/os “jovens trans”, a partir da participação delas/es nos ensaios e apresentações […]




LAMSA e Impróprias realizarão oficina para professores

A LAMSA – Liga Acadêmica Multidisciplinar de Saúde do Adolescente e o Impróprias – Grupo de Pesquisa em Gênero e Sexualidade, ambos da UFMS, participarão do Programa de Formação “Reflexões Pedagógicas: diálogos entre a teoria e a prática”, da Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande. O Programa, por meio da Superintendência de Gestão das Políticas Educacionais/SUPED, […]


Pesquisadores do Impróprias publicam em livro com outros latino-americanos

Recém publicado, o livro “El desangramiento latinoamericano: un panorama político contemporáneo sobre la reorganización y la reconfiguración del estado neoliberal” discute diferentes realidades latino americanas diante da experiência democrática. Em tempos de conservadorismos latentes, cada capítulo procura pensar as lutas, limites e tensões da nova configurações em torno do Estado, da política, da identidade latino-americana. […]


Pesquisa quer analisar as experiências positivas de gênero e sexualidade dissidentes nas escolas de MS

A pesquisa “A produção das identidades em ambiente escolar: experiências contemporâneas de jovens dissidentes de gênero e sexualidade nas escolas de Mato Grosso do Sul inspirados na obra A Garota Dinamarquesa” quer analisar as experiências contemporâneas dissidentes de gênero e sexualidade, avaliadas por jovens como sendo positivas. A história contada na obra A Garota Dinamarquesa […]



UFMS e Escola Superior da Defensoria Pública realizam projeto de cinema e Direitos Humanos

A Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e a Escola Superior da Defensoria Pública de Mato Grosso do Sul (ESDP) realizarão, de 22 de agosto a 31 de outubro, sessões de exibição de curta metragens com pessoas convidadas para debater diferentes temas ligados aos Direitos Humanos. O projeto de extensão “Cine Direitos Humanos: […]


Mestrado em Educação do Campus Pantanal da UFMS ofertará disciplina sobre Estudos Subalternos

O Programa de Pós-Graduação em Educação do Campus Pantanal da UFMS abriu a seleção para alunos especiais com ingresso no segundo semestre de 2018. Entre as disciplinas ofertadas, está a disciplina “Tópicos Especiais em Educação: Educação e Estudos Subalternos”, de 60 horas. O responsável pelas aulas é o professor Tiago Duque (tiago.duque@ufms.br). A disciplina será […]